PRACTICUM II

Después de dos meses en el colegio y tras la acogida tan buena que había tenido, llegó mi último día de prácticas en el que se me vinieron miles de recuerdos a la cabeza. Me ha dado bastante pena irme ya que he estado muy agusto, he aprendido un montón y me ha encantado ejercer de docente en el colegio donde he estado como alumna tantos años. A pesar del miedo con el que entré a la clase de 6º B, estoy muy contenta del aula que he tenido y de la buena actitud que han presentado hacia mi.  ¡Ha sido una experiencia inolvidable!

Durante las tres últimas semanas, he seguido aprendiendo numerosas gestiones que se realizan en un colegio a nivel de centro y de aula, también he continuado ejerciendo alguna sesión por semana y ayudando a aquellos alumnos que les cuesta un poco más seguir el ritmo de las sesiones.  Además, hemos terminado la unidad didáctica de Ciencias Sociales exitosamente ya que los alumnos han obtenido buenos resultados y considero que han aprendido y han disfrutado realizando cada una de las tareas propuestas sobre todo con el Escape Room que llevamos a cabo. 

 Para terminar el trimestre y como una actividad del proyecto del colegio, se ha organizado un museo en el Ayuntamiento de la localidad con cuadros pintadas por alumnos de todos los cursos, tanto de Educación Infantil como de Educación Primaria. Cada curso se ha encargado de un pintor y cada clase ha realizado los cuadros respectivos, ya sea individual, por parejas, en pequeños grupos o toda la clase.  Ha sido una actividad muy dinámica en la que han podido asistir tanto los alumnos del centro como sus familias y ha tenido bastante éxito. 

 En esta semana quiero destacar el uso de las tecnologías en el aula ya que los alumnos de la clase de 6º B han realizado su primer examen mediante Google Forms con un dispositivo digital.  Para ello, los alumnos se han traído sus móviles o tablets y con nuestra ayuda y orientación han conseguido encontrar la prueba en el aula virtual y realizarla de manera guiada por el profesor.  Una vez terminado el test, los alumnos ya sabían su nota y estaban muy contentos ya que ha habido muy buenos resultados. 

 En esta semana hemos comenzado la unidad didáctica de Ciencias Sociales que está explicada en mi informe de prácticas. De momento, a los alumnos les está gustando mucho las primeras tareas integradas y están mostrando un gran interés por la unidad.  Por otro lado, también he observado como se pone en práctica una metodología llamada "Lápices al centro" en la que los alumnos se colocan por grupos y tienen que realizar unos problemas entre todos para después corregirlos en la pizarra. 

 En esta semana quiero destacar la realización de un libro de experimentos que realizaron los alumnos de 6º B. Esta actividad es parte del proyecto de Ciencias Naturales y consiste en un libro formado por cada uno de los experimentos que cada alumno o cada pareja ha llevado a cabo en casa y que el jueves nos demostraron en el aula.  Me ha parecido una actividad bastante divertida ya que los alumnos han mostrado mucho interés en realizar un buen experimento y en atender a los de sus compañeros. Además, han sabido exponerlo muy bien y justificar lo que ocurre en sus propios experimentos.